Artículo de opinión

       I.E.A. es una institución avanzada y realmente se llama “Institutos Educacionales Asociados”. Este año se conmemoran los 75 años de su fundación. I.E.A. Desarrolla habilidades para la vida definida por la OMS como: Desarrollan destrezas para permitir que los adolescentes adquieran las aptitudes necesarias para el desarrollo humano y enfrentarse a la vida diaria. Además esta institución se

formó de la unión del “Instituto Educacional Altamira” y el Instituto Politécnico”.

       Para esta celebración hemos reflexionado en relación con un tema muy importante, como lo es que habilidades para la vida caracterizan al peñonero. En este sentido la Organización Panamericana de la Salud afirma que los adolescentes deben adquirir aptitudes para ser mejores ciudadanos. En este artículo quiero presentarles tres habilidades para la vida que he elegido como las más importantes.

       En relación con lo anterior la habilidad de pensamiento creativo sirve: “Para tomar decisiones y solucionar conflictos es necesario explorar todas las alternativas  y consecuencias más allá de la experiencia personal. Esta habilidad es aplicada en esta institución cuando se hacen actividades grupales en donde cada miembro aporta un granito de arena al trabajo para el desarrollo de las ideas secundarias.

       En otro orden de ideas, creo que la habilidad de toma de decisiones es “La habilidad de escoger” y sirve para “evaluar las posibilidades y a tener en cuenta las consecuencias asociadas a elecciones, tanto sobre uno mismo como las personas del entorno” y en el I.E.A. se aplica cuando se hacen encuestas, cuando se forman grupos o se hace cualquier tipo de actividad grupal o individual. Esta habilidad me servirá cuando me gradué del I.E.A. en forma de que este seguro de que acciones tomaré.

       Aunado a lo citado, la tercera habilidad distintiva del peñonero es el pensamiento crítico que es “La habilidad que permite analizar  de manera objetiva la información disponible junto con la experiencia para llegar a conclusiones propias” y sirve “Para ayudar a los más jóvenes a reconocer que factores influyen en su comportamiento como los medios de comunicación o su grupo de iguales”. Esto se aplica cuando se hacen pruebas, ejercicios matemáticos, en informática y en orientación y convivencia. Esto me servirá a mí en el futuro para analizar todas las situaciones que ocurran.

       Por eso, en esta conmemoración tan especial de mi colegio quiero agradecer todo lo que he aprendido hasta el momento y que pueda hacer un mayor conocimiento de las teorías, los principios y las vivencias. Espero que el colegio siga avanzando y que todos disfruten de el como si fuera su segunda casa. Y le deseo el mejor futuro posible a esta institución para que los futuros graduados siempre se acuerden de como era su segunda casa.  

  

Comentario explicativo sobre el mito ''Cómo surgió el cacao''

 Me  pareció interesante la parte del mito en el que mencionan a dioses como Tláloc, Xochiquetzal y Quetzalcóatl, ya que estos dioses pertenecen a la religión azteca. Estos deidades eran los más importantes de los aztecas.


El mito relata que el cacao es de origen tropical, ya que quetzalcóatl le dio a los aztecas cacao que se ubicaban en meso-américa central, específicamente en México para que hicieran una bebida que solo podían tomar los dioses, llamada chocolate.


Se observa que el mito es teogónico porque relata que los dioses crearon una bebida que solo podían tomar ellos. Quetzalcóatl le dio el cacao a los aztecas para que pudieran tomar esa bebida tan deliciosa.

Mi experiencia en el seminario médico de los beneficios del cacao

En la sesión de castellano del lunes 14 de octubre de 2019 se celebró un seminario médico sobre los beneficios del cacao. En este estuvieron presente especialistas como la clínica Atías, clínica Avila, clínica metropolitana, centro médico docente la trinidad, el ministerio de deporte y el hospital universitario. Hubo diferentes especialidades, cómo cardiologos, neurólogos, endocrinos, y gastroenterologos.

Yo forme parte de la clínica Atías junto a mis compañeros, Santiago Ojea, Maria Valeria Gómez y Ernesto Vivas. Nosotros fuimos Médicos neurólogos.

Aprendimos que el cacao ayuda a calmar migrañas, es un neurotransmisor, es la fuente de felicidad y satisfacción.

El chocolate 80% puro hasta el puro total son los que mas ayudan a cumplir estos beneficios, pero no es bueno en exceso.

Para saber mas 

El cacao tiene como partes unas hojas verdes brillantes, una copa densa, tiene flores blanco-rosado con largos pétalos que florecen en la noche, tiene raíces que se unden al suelo en escasos 40 cm y la baya es ovalada de color rojo-marón.

El cacao se consume como barras de chocolate. Existen varias barras de chocolate, cómo el chocolate con leche, chocolate blanco, chocolate 50%, 70% o 80% puro. También se consume de manera de bebida, como lo es el toddy, el taco, el swiss miss, etc. 

Los secretos de la Biblioteca

Descubrimos los secretos de la biblioteca del I.E.A

Los secretos de la biblioteca

La biblioteca tiene secretos escondidos que muchos no conocen

El día lunes 18 de noviembre de 2019 los estudiantes de 2C vitaron la biblioteca del I.E.A. El coordinador Miguel Ángel Fernández con gusto les dio una carla de lo que no sabían.

Así descubrieron que la biblioteca del I.E.A. lleva por nombre ''Biblioteca Diego Carbonell y Matilde Pizarro''. Esas personas fueron los fundadores de esta, Ademas donaron sus libros bien empastados a esta, y están guardados en un estante especial.

La biblioteca tiene 6 partes distintas, el pabellón infantil que funciona para que los pequeñitos lean libros especiales para ellos, área general para que los estudiantes de bachillerato estudien, área de primaria y novelas para que los de primaria estudien y lean novelas, área de docentes para que los profesores busquen material y área de informática donde estan las computadoras para que los estudiantes investiguen mas a fondo.

Los trabajadores de la biblioteca son: el coordinador ''Miguel Ángel Fernández'' y la asistente ''Lucy Revete''

La biblioteca del I.E.A. funciona para que los alumnos vallan a estudiar y hacer actividades en silencio. En el área de computadoras se pueden hacer investigaciones mas completas y libros para profundizar el saber.